Секция 1.

ОТНОШЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА К ИНКЛЮЗИВНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ

Соловьева Зоя Андреевна, магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

РАЗВИТИЕ ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С БИЛИНГВИЗМОМ ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКОЙ ИГРЫ

Манина Наталия Алексеевна, магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

Развитие нравственной сферы у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха в досуговой деятельности

Любкевич Е.С., магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

Использование драматизации в развитии эмоциональной сферы у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями слуха

Ивашкова Анастасия Александровна, студент ФГБОУ ВО МПГУ

РАЗВИТИЕ ВООБРАЖЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА В ПРОЦЕССЕ ПРЕДМЕТНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Струева Светлана Алексеевна, магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

Формирование взаимодействия детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития со взрослыми в процессе коррекционно-педагогической работы в условиях детского дома - интерната

Герасимова Юлия Александровна, магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

ПОНИМАНИЕ ЗНАЧЕНИЯ ПРОИЗВОДНЫХ СЛОВ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Акуленко Анна Игоревна, студентка ФГБОУ ВО МПГУ

ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТНР

Шахрай Виктория Андреевна, студентка ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Россия, г. Москва,

Эмоционально-поведенческие особенности детей старшего дошкольного возраста с ДЦП и использование арт-терапии для их коррекции.

Черных А.Д., магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗПР ПОСРЕДСТВОМ СЮЖЕТНО-ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР

Егорова Дарья Андреевна, обучающийся по программе бакалавриата ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Россия, г. Москва

КОРРЕКЦИЯ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СРЕДСТВАМИ ИГРОТЕРАПИИ

Зубрий Ираида Ильинична, обучающаяся по программе бакалавриата ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Россия, г. Москва

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВОСПРИЯТИЯ И ПОНИМАНИЯ ЛИТЕРАТУРНЫХ ТЕКСТОВ ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ

Кронштатова Екатерина Андреевна, магистрант ФГБОУ ВО «Череповецкий государственный университет», Россия, г. Череповец

ИЗУЧЕНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Свешникова Мария Алексеевна, студентка ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Россия, г. Москва

ИЗУЧЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО МЫШЛЕНИЯ ДЕТЕЙ 4-5 ЛЕТ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА

Люсова Алена Дмитриевна, студентка ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Россия, г. Москва

Коррекционная работа по развитию социальных представлений у детей с церебральным параличом.

Горшкова С.А., магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

КОРРЕКЦИОННО – ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО РАЗВИТИЮ ПРОИЗВОЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ В ПРОЦЕССЕ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Валентинова Анна Андреевна, магистрант ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Россия, г.Москва

Особенности развития коммуникативной компетенции детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в театрализованной деятельности

Баженова И.А., магистрант ФГБОУ ВО МПГУ

Современные проблемы дошкольной дефектологии: взгляд в будущее

Секция 1. Современные проблемы воспитания и обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзивного и специального образования

Комментарии участников конференции