Спасибо за вопрос! Полученная корреляция демонстрирует связь между уровнем эмоциональной и нравственной зрелости и условиями семейного воспитания, наличием или отсутствием нарушений слуха у родителей ребенка.

В данном случае это может говорить о том, что в ситуации «слышащие родители – дети с нарушениями слуха» общение между субъектами взаимоотношений часто оказывается эмоционально обедненным. Чаще всего это связано с неумением родителей строить общение с ребенком с учетом его особенностей.

Общение в семьях, где нарушения слуха имеют и дети, и родители, складывается несколько иначе. Их взаимодействие характеризуется разнообразием эмоциональных реакций, большей насыщенностью, взрослые не испытывают отчуждения от ребенка и трудностей в построении общения с ним.

Именно это и имеет непосредственное влияние на успешность формирования личности и, в частности, нравственной ее сферы.